Tag: prawo

  • Broń: wolność, którą mogą udźwignąć tylko nieliczni

    Broń: wolność, którą mogą udźwignąć tylko nieliczni

    W społeczeństwie, w którym każdy może wszystko, nikt nie może nic. Właśnie dlatego dostęp do broni powinien być nie tyle zakazany, co reglamentowany – w sposób naturalny i zgodny z hierarchią społeczną. Czy posiadanie broni to przywilej czy zagrożenie? A może to kwestia klasy? W debacie publicznej dominują emocje – rozedrgane pytania o bezpieczeństwo, o…

  • Konstytucja do naprawy

    Konstytucja do naprawy

    O potrzebie zmian w konstytucji politycy mówią chętnie. Jedni, żeby postraszyć wyborców, inni, żeby zdobyć tani poklask. Ale co, gdy potrzeba nowej konstytucji albo radykalnych poprawek do tej obowiązującej nie wynika z politycznej gry, a zwyczajnie – ze zdrowego rozsądku? Weźmy proste pytanie: czy gdy czytasz tytuł ustawy, masz pewność, czego ona dotyczy? Albo inaczej:…

  • Czy podatki mogą być sprawiedliwe?

    Czy podatki mogą być sprawiedliwe?

    Wyobraźmy sobie Polskę, gdzie na wizytę w szpitalu wszyscy – zarówno właściciel dużego holdingu, jak i pracownik budowy – płacą identyczny abonament. Żadnych ulg, żadnych kluczy dochodowych. Jeden obywatel – jedna stawka. Brzmi rewolucyjnie? A jednocześnie sprawiedliwie. Bo co jest bardziej uprzywilejowane: majątek, ciężka praca, czy po prostu ludzka podmiotowość każdego z nas? Rezygnacja z…

  • Areszt wydobywczy – narzędzie opresji, nie sprawiedliwości

    Areszt wydobywczy – narzędzie opresji, nie sprawiedliwości

    Polskie prawo zna środek, który z definicji ma być stosowany wyjątkowo i ostrożnie, a który w praktyce coraz częściej zamienia się w bat na obywatela. Tymczasowy areszt – bo o nim mowa – bywa dziś stosowany nie jako zabezpieczenie postępowania karnego, ale jako metoda wydobywania zeznań, łamania psychiki i wymuszania przyznania się do winy. I…

  • Konstytucja Edukacyjna. Rewolucja, na którą czekają polskie szkoły

    Konstytucja Edukacyjna. Rewolucja, na którą czekają polskie szkoły

    Wrzesień 2024. Nowy rok szkolny, stare problemy. Mimo kolejnych reform, dyskusji i zapowiedzi zmian, polska edukacja nadal przypomina plac budowy – rozkopany, pełen chaosu, z niejasnym harmonogramem prac. Tempo zmian jest niewspółmierne do potrzeb, a rozwiązania często okazują się jedynie kosmetyczne. Czy da się wreszcie coś z tym zrobić? Zamiast kolejnych łatek systemowych, czas na…

  • Kto ma rację w tym sporze? Czyli jak myśleć, kiedy nie wiesz, co myśleć?

    Kto ma rację w tym sporze? Czyli jak myśleć, kiedy nie wiesz, co myśleć?

    Każdemu z nas zdarzyło się znaleźć w intelektualnym rozkroku. Trwa ostry spór, emocje buzują, padają wielkie słowa – a ty nie masz pojęcia, po której stronie stanąć. Niedawno znów to przeżywaliśmy. Tym razem w kontekście batalii o prawa autorskie pomiędzy dziennikarzami a cyfrowymi gigantami. Z jednej strony: ludzie z redakcji, od lat piszący artykuły za…